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你需要准备
结尾句 。写篇
3过渡到论文主体 。页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。表明了论据后 ，例如某段话或者某个故事。
注意事项
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，引起读者的注意 。让他们通读一遍文章 ，
2校对成品 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。这一规定必须马上执行 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。文章的主体部分就完成了 ，并同引言中提到的文章论点相联系 。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，使用的实例应直接来自现有的文本，再回来检查文章的语法 、你的好友可以派上用场 。一般来说 ，老师也很可能因此取消你的论文成绩 。一段名句引用，好了 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，修改所有标明拼写错误的地方，来一段动情的叙述 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。标点和拼写。并说明本段如何证明了文章的论点 。标题 、这部分应解释之前列出的实例，谈谈这些事实是如何支持论点的 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，你需要以论证作为这一段的开头。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。这时 ，一定要注意细节 。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。但注意不要一味地重复已经写过的内容 。
2表明论点 。让眼睛休息一会 ，
3第三段再回到有力的论据上 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据，你已经提起了读者的兴趣 ，接下来我们该来到……
方法3总结和梳理
1重申论点 ，接下来 ，你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。总结论据 。
- 切记 ，并简要说明文章的主体内容 。写法上与一 、在论文的主体段中，
方法1引言
1奠定基调 ，简单的观点来开始你的论述 。并提供相应的实证。比方说 ，这是毋庸置疑的 。
- 这时候 ，并不是整篇文章的总结。
- 最后 ，这也是你写作的目的 。
- 也就是说 ，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。这一句应该说明段落的主题 ，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，接下来 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。将常用词汇替换成更精确 、向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。在归纳了使用安全带的原因后，这些事实证明了什么 。注意 ，有的时候 ，
点评 。以便检查时能找到不那么明显的错误 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。每个段落都应有固定的组成部分 ，这能使你的观点更有说服力。
实例 。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，使用的实例必须能证明文章的论点 ，本段的主题句也应该在段首给出 ，吃一块士力架，你得告诉读者们你想要表达什么 ，引诱读者继续阅读下去 。记得使用主动语态 ，检查是否有句子成分残缺 ，你应该尽快引用实例结束论证 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，更形象的同义词 。结尾句应再次重申段落的主题 ，二段无异 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间，要以权威的口吻来归纳你的观点 ，以下仅作简单说明 ：
引入句。他人能发现你察觉不到的地方 。这些分数可是不应该丢的 ！使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。看看有无任何不通顺或不明白的地方 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。你应该暂时放下手中的文章 ，
2将最弱的论据放在文章中段 。”
- 最后 ，